구강위생보건대학원(2026)
AI융합구강위생보건전공(2026)
- 책임교수 최유진(교수)
- 행정실 051-540-7318
소개
교육목표
1. 학과(전공)소개
구강위생보건전공은 외국인 전담 교육과정으로, 중국 교육부에서 제시한 중국 구강위생기사 기초, 핵심교과를 기반으로 운영함
“Healthy China 2030”계획에서 구강위생기사는 개인과 지역사회의 구강건강을 증진하고 구강 질환을 예방하는데 중요한 역할을 하는 전문가로 지정
중국의 구강위생기사 양성을 위한 대한민국 유일한 전공교육과정으로 석,박과정을 통해 중국의 교수자원을 양성하고자 함
2. 교육목표
구강위생 및 보건 전문성 강화 : 구강위생 및 보건 분야에서의 고급 전문 지식과 기술을 습득하고, 이를 실무에 적용할 수 있는 능력을 배양
연구 역량 개발 : 구강위생 및 보건 분야의 연구를 기획하고 수행하며, 연구 결과를 분석 및 해석할 수 있는 학문적 능력 함양
창의적 문제 해결 능력 : 구강 보건 문제를 창의적이고 체계적으로 해결할 수 있는 비판적 사고와 응용 능력을 개발
국제적 소통 및 협력 역량 강화 : 글로벌 보건 이슈와 관련된 국제적 소통 능력을 갖추고, 다양한 국가와 지역에서 협력할 수 있는 인재 양성
윤리적 책임감 및 리더십 함양 : 구강위생 및 보건 전문가로서의 윤리적 책임감과 리더십을 갖추고, 사회적 책임을 다하는 전문가로 성장
실무 중심의 교육 : 현장 실무에 적용 가능한 실용적 교육을 통해 보건의료기관, 연구소, 교육기관 등에서 활동할 수 있는 인재를 양성
3. 교육특성
1) 학문적 심화 및 전문성 강화
- 구강위생보건분야의 고급 전문지식을 심화하기 위한 심화 이론 과목, 연구중심 과목 편성.
- 최신 학문 동향과 기술을 반영하여 구강위생학, 예방치의학 등의 심화 과정 강화.
2) 현장 실무와 연계된 교육
- 구강위생 실무와 직접 연계된 실습 과목 및 사례 연구를 포함, 현장 중심의 교육을 강화.
- 치과병원, 보건소, 의료기관 등 다양한 실무 환경에서 적용 가능한 지식과 기술을 배양.
3) 융합형 교육과정
- 보건의료 데이터 분석, AI 및 디지털 헬스케어, 심리학등과 같은 다학제적 융합 과목 편성.
- 구강위생학과 보건학,공학 등 다른 분야의 학문적 융합을 통해 융합형 인재를 양성.
4) 연구 역량 강화
- 논문 작성 및 연구 방법론 관련 과목을 필수로 배치하여 연구 수행 능력을 강화.
- 구강 보건과 관련된 연구 프로젝트 수행 및 발표 기회를 제공.
5) 글로벌 경쟁력 강화
- 국제적 기준에 부합하는 교육과정을 설계하고, 글로벌 보건 이슈 관련 과목을 포함.
- 국제 학술 교류 및 해외 연수 프로그램을 연계하여 학생들의 글로벌 역량을 함양.
6) 예방 및 공공보건 강화
- 예방 치학과 공중보건학 과목을 확대, 구강건강의 예방적 관리와 공공 보건적 접근을 강화.
- 고령화 사회, 의료취약계층, 장애인 구강 보건 등 사회적 요구를 반영한 특화 과목 신설.
교육특성
구성원
| 소속(과) | 직위 | 이름 | 업무 | 연락처 |
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